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          這五點告訴你,阿多比設計學院,與其他UI培訓哪里不一樣!

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          這五點告訴你,阿多比設計學院,與其他UI培訓哪里不一樣!文章摘要


          各位老鐵,大家好~


          我是阿多比設計學院(蝸牛學院的兄弟機構)的課程負責人,也是這個品牌的創始人,大家都喜歡叫我寇姐。


          我不太擅長寫文案,但我卻一直想和大家聊一聊UI行業的現狀,談一談阿多比,所以今天虛擬一個聊天場景和小伙伴們聊點實話,這樣既方便大家理解,也能減輕我的寫作負擔。


          最近,新老學員都回歸了線下校區復課,看著一張張熟悉面孔,內心很激動,也很心安。


          疫情的發生,對各行各業乃至全國上下都造成了不小的影響,而阿多比設計學院也在此期間經歷了大改變。當然,無論外部條件怎么改變,阿多比的教育初心是堅定不移的,就像我們的品牌定義一樣“用心為您 設計未來”。


          阿多比成立之初,我們既定了培訓方向,專攻UI全鏈路設計。之前也有咨詢者問我們,為什么不加其他方向,這樣學生選擇多一些,從銷售端來講,營收也會多一些。


          阿多比只做UI是因為我們擅長,我們在擅長的領域里把自己做精,把學生做好,這永遠比多開課,但都浮于表面更有意義,這也是阿多比創立的初心——專注。


          當然,我們的親兄弟蝸牛學院有更多非UI的課程版塊,那也是他們所擅長的領域。


           互聯網的這波浪,無論前浪,還是后浪都從未消停過。

          你經常看到“互聯網+”這樣的組合,通俗解釋“互聯網+”就是“互聯網+各個傳統行業”,但這并不是簡單的兩者相加,而是利用信息通信技術以及互聯網平臺,讓互聯網與傳統行業進行深度融合,創造新的發展生態。


          在這其中,又與UI有什么緊密聯系呢?


          把傳統行業放到互聯網上,肯定需要用一個界面來展示,哪怕只是一個簡單的網頁,而每一個互聯網下的產品無論是PC端還是移動端,無論傳統行業還是非傳統行業,最終呈現都要以UI界面為依托,供用戶使用查看。這其中又不僅要視覺產出,還要好的交互和用戶體驗。

           

          舉個例子,說說我們平常不太關注的來電接聽這回事。


          蘋果手機在不鎖屏的狀態下,來電顯示時,接電話在右邊顯示綠色,掛電話在左邊顯示紅色。一般情況下右手拿電話,大拇指操作,綠色是接聽電話,這是我們的常規操作,使用頻率很高,所以在右邊離大拇指更近,而掛電話頻率不高所以在左邊遠一些。從色彩體驗上分析,紅色也有警示警告的作用,


          但如果紅色按鍵和綠色按鍵換個位置,其實并不會影響視覺,但卻不是一個好體驗,可能隨時都會有掛電話的誤操作。


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          UI無處不體現在我們生活之中,無論大小,它都存在于你所看到的,你所觸碰到的體驗里。所以UI不單純是美工,還要考慮到視覺效果和用戶體驗。而用戶是很挑剔的,對視覺的需求和對體驗的需求都在不斷的發生變化和提高。所以這也造就了UI設計師這種不需要敲代碼,但仍然可以拿高薪的互聯網崗位。

           

          那么,做UI培訓,到底是做什么?什么樣的UI培訓才是好的?阿多比又有什么核心競爭力?為什么阿多比的主打方向只定義做設計呢?這一系列的問題,是你們關心的,也是我們真正在意的。


          對于阿多比來講,我們成長一定是依附于學生的體驗和反饋,因而做培訓就是做教學質量,做真正有利于學生,并且幫助學生通過學習達到就業的目的。教學質量和教學版塊體系的完整一定是阿多比的核心競爭力。這個問題我們得慢慢往下聊。

           

          先說說我們教學大綱這條主線的中心思路,采用倒推制的原則。


          什么叫倒推制?


          很直白,就是整合市場對UI設計師這個崗位的需求和大多數企業對UI設計師這個崗位的標準去反推回到我們的課程大綱。這樣學生學到的和做到的才是可以和市場接軌的,是真正可以以商業項目的標準去衡量的。


          閉門造車和我們個人所認為的有用不一定有用,只有切合真正的招聘市場,才能制定出所謂優質的課程。


          接下來,我們拆分一下阿多比的課程,看看我們的UI課到底怎么學?

           

          正式開課前會先進入訓練營。


          訓練營的目的是讓大家學案例,版塊包括:PS合成/海報版式/C4D/插畫等等,幾個版塊不斷切換,全是干貨,且帶有一定難度。


          這樣的預設肯定不利于一些轉行者的學習體驗,零基礎也很容易被一開始的難度嚇跑,但只要你認真了,那就都能學到不同的知識點。我們的目的是讓你學到設計的技能,通過案例的學習反推到軟件工具的掌握,從0-1學過程到結果,再從結果反推到過程。從而引申出很多的知識點,并把這樣的知識點和結果相結合,這樣我們才算真正學了軟件,一定不是只學工具這么簡單。


          前期我們會讓學生免費學習一周,讓他們去真實體驗、去動手操作,去判斷自己是否有興趣?是否體驗到完整做一個案例所帶來的快樂和成就感,從而決定自己是不是真的要參加培訓。


          從銷售端來講,我們的咨詢老師只是帶你去嘗試,帶你去選擇是否要學習UI的這樣一個過程。而最終決定權我們交給了學生自己。

           

          當然,訓練營在大綱外面,正式班開班以后會嚴格按照課程大綱的內容去學習,保障到每位學生的知識容納量。


          第一部分:手繪


          很多同行取消了手繪課程,而我們不僅沒取消,還加大了手繪難度。對UI設計師來講,手繪能力是表達手段,是基礎的需求。而手繪對于設計師來講也是一個創意的過程,我們要養成手繪的習慣,明確你的目的。那么,對UI來講需要怎樣學手繪呢?

           

          (1)結構素描。


          從幾何形開始畫,了解幾何形的組合,空間感和立體感,從而了解光影關系。結構是影響光的重要因素。在合成的案例里面,光/影是很復雜的,根據多年教學和項目經驗,這塊也是學生很難掌握的,比如投影有幾層?黑白灰的關系怎么去體現?等等。

          通過手繪石膏體,提高觀察力,了解三面五調,把這些知識點從手繪帶入到作品項目中,讓學生學會自己去發現,自己去完善。從而提高作品的質量。

           

          (2)透視原理。

          近大遠小/近實遠虛,透視的八字原則,而對于設計來講,任何產品放置于我們畫面上都有透視,在設計過程中嚴格按照透視的要求去執行,擁有設計師的嚴謹,這樣的作品才會更有說服力。

           

          (3)構圖。

          無論是手繪還是做設計,我們都強調不能頂天頂地頂左頂右,一定要有邊界,一定要有內容的位置。對于UI來講,就是留白,就是視覺舒適,體驗舒適。

           

          所以,UI設計學習手繪,一定是不可替代的存在。

          • 可以快速有效率的嘗試設計,并能快速產生對比,獲取新思路。

          • 畫的越熟練,對光影/透視/構圖理解的更透徹,可以快速拆解你眼睛看到的現象并重新組合改變。獲取自己的創意點。

          我們可以畫的不精,但是要習慣去畫,帶著目的去畫。做一個會畫畫,會創意的UI設計師。


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          (學員在校期間手繪)


          第二部分:GUI平面設計


          這個階段是設計的基礎部分,也是貫穿整個UI設計階段的靈魂。有同學過來跟我們咨詢課程時說只想學UI,不想學平面,學做APP就好了。


          的確每家機構課程的偏向不一樣,正式課一開始就從圖標,界面開始學。但是對阿多比來說,我們所要給到學生的是真正上班過程中的實戰能力,和在設計這個橫向領域里的創意/變通能力。作為一個設計師,我們必須腳踏實地,底子打好。


          所以在平面課程中我們也引進了真實企業案例,真正的4A級別廣告公司的成熟商業案例為依托,也很感謝啰漢品牌設計對我們提供的支持。

           

          這個階段主要學習合成創意的能力,版式的能力,色彩和審美,品牌設計的能力。下面我們來一一細說。


          (1)創意合成。


          對設計獅來說,合成能給大家帶來趣味性,有豐富的畫面感,是一個視覺和創意的存在,學好了合成,那么對工具有更加靈活的使用,小到簡單的P圖,素材的拼接,光影的繪制,透視的把控,以及調色,大到結構塑造,材質貼圖,刻畫細節都可以很熟練的掌握,也是提高學生思維擴散點有效的方式。所以,對我們每一個初學者來講,需要有以下4點知識的構建:

          • 腦洞大開,有想法。

          • 學會怎么樣找素材,怎么樣找適合的素材能跟主題去關聯契合(這是個需要耐心和時間)。

          • 需要懂手繪,了解三面五調以此幫畫面捕捉光影。所以,課程大綱里我們需要學手繪。

          • 軟件的精通能力。


          這些,都是我們在課堂上要給學生學習的點,從生活中的所見所感再到復雜的靈感擴散,學生需要有這樣學習的過程。


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          《水果創意擴撒》


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          《有趣的置換》

           

          (2)版式設計。

          貫穿于整個設計過程的靈魂所在,包括平面/網頁/電商/移動UI。有一句話是我在課堂上經常給學生念叨的,
          “設計有法 創意有道”,設計一定是有法則可遵循的。我們常說的對比,對齊,親密,重復等,然而我們怎么能很好的運用在作品中并不容易,而在現實商業工作中怎么根據信息的表述方式去確定版式的類型,確定信息的層級?怎么樣找出主體,并刻畫主體。

           

          第一個大點是主體。


          先用幾張圖讓大家感知一下什么是主體:


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          主體即是主角,有主體的畫面更吸引眼球,通過主體去判斷畫面的一個邏輯思維就是要理解這個畫面需要傳遞的重要信息是什么?


          透過現象看本質,進而去刻畫我們的主體,在做的過程中要讓你的主體變得有光芒,通過版式設計中對比的原則。

          如:文字大小對比/顏色對比/中英文對比/字體樣式對比/粗細對比/間距對比等。

           

          第二個大點是層級。


          主體和層級即是版式里最重要的兩個部分,影響層級的因素僅僅是文字大小。而決定層級的因素就比較多了,比如文案的具體內容/文字的最小尺寸/觀看版面的距離/,這些都是。


          對視覺層次的營造是每個設計師必須得掌握的,無論是海報,畫冊,網頁,電商,APP,因為只有有了視覺上的變化,才能使得整體更加富有層次感,可以動起來。


          通過大小的對比,配色的方式,形態的不同,空間的留白,及其投影的表現方式,虛實的表現手法,和特殊化肌理的處理,這些都是細節上的變化,一個優秀的版式設計都是用不同的細節處理方式堆砌而起的。


          如何讓在原有的視覺基礎上沖出束縛,在形式上加以變化,這對于我們每個設計師來講都是很至關重要的,而設計手法之間也存在著同一性,只要學會靈活運用,那我們的設計作品就不會平淡,相反能抓住甲方眼球,以焦點而存在。


          當然更多的版面塊的內容我們會以專門教程的方式反饋給大家。讓大家在設計師的這條大道上能走的更細膩,更有設計感。這也是我們對阿多比學員的最基本要求,我們真正要“會設計”。


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          《主體與層級在網頁版式中的體現》

           

          (3)色彩與審美。


          對于零基礎的學生來說,色彩與審美的距離更近。好的色彩是很完美的視覺體驗,掌握色彩傳遞的感受對設計師非常重要,可以幫助我們更準確地傳達主題信息。阿多比在課程中通過對色彩的對比,色彩情感的傳遞直接帶入審美的高度。有一句話叫做“色彩抓人”,附幾張圖讓大家感受一下:


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          這是來自波蘭插畫師 febin_raj 的作品, febin_raj 是一位色彩控,他的每一幅作品中都帶有冷暖色的強烈對比,冷色系的風景讓人感到靜謐和安逸,而暖色系的細節點綴更加讓人親切。


          所以,阿多比平面GUI部分的課程中,我們在意的是從里到表。給學生傳遞的是如何去設計的方法,而學生呈現出來的作品一定是自己的想法,并不是搬圖工。

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          -學生GUI部分版式和IP作品-


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          -學生GUI部分版式和IP作品-


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          -學生GUI部分版式和IP作品-



          第三部分:WUI網站設計


          互聯網時代,絕大多數企業都意識到通過線上資訊來吸引更多的潛在客戶是多么重要。這些潛在客戶對你的公司及產品印象的好壞,很大程度上取決于你在網站設計上投入精力的多少。所以花時間構思一個好的網站設計,特別是主頁部分的設計非常關鍵。


          帶著什么樣的目的去設計才能抓出用戶的眼球是我們在課程中給學生傳遞的基本要點。用戶去瀏覽主頁要讓用戶在幾秒中去解答訪客心中的三大疑問。

          • 這是個什么性質的公司?

          • 公司具體做什么的?

          • 和競爭對手比較,你的優勢在哪里?

           

          帶學生真正站在訪問者的角度,帶著問題做設計。

           

          而在學習過程中,帶學生分析成熟商業案例,從分析的過程中去得出關聯。如下圖:


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          提問:上面這個設計好在哪里?(思考三秒再往下看)

          • 主頁設計使用戶一步步沉浸到游戲世界。

          • 有一套優秀的字體與之完美配合。

          • 沖擊劍的音效渲染了整體氛圍。

          • 與用戶的微交互遵循著簡單的規則:觸發 -> 規則 ->反饋 ->循環模型。微交互是一個無休止的循環。

           

          通過這樣的方式帶學生進入到設計中去,給學生一個設計的思路和靈感的擴散這很重要。我們要學生的思維是活的。

           

          當然在做頁面的過程中方法論也很重要,比如柵格化系統,柵格系統是一種系統的調整設計,是建立層級結構和邏輯的方法。可以讓設計的版面看起來更統一和協調。而如今多設備的環境下,響應式的柵格化布局可以創建更流暢的跨屏幕體驗。這也是我們學員在設計網頁時掌握的基礎。網頁對于用戶的第一感蠻重要的,而第一感很大一部分取決于視覺設計,包括布局,色彩和圖片。做好首圖,讓首圖成為核心。視覺上優秀的首圖能夠讓用戶習慣性停留。


          第四部分:MUI移動UI設計


          這個階段阿多比的競爭優勢主要在兩個方面。


          (1)設計的廣度。


          所謂設計廣度也指寬度,阿多比的學生要掌握多種技能,增強市場的競爭力。所以我們課程開設里有手繪,C4D,AE動效,PR剪輯等這些多樣化技能,每種技能加入到體系中一定是根據市場需求去決定的,而這些技能通過創作體現在學生的作品中。

           

          舉一些學員作品實例,來看一下技能的廣度與項目本身的結合。


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          -手繪插畫與電商首頁-


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          -手繪插畫與APP-


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          -C4D與電商-


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          AE動效與APP


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          AE動效與APP


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          AE動效與logo

           

          即便學生在有些階段學的很辛苦,我們也要培養他們的綜合能力。幾個月要學好一個技術去PK大學幾年的學習效果,不辛苦是不可能,但這期間我們老師會一直陪伴大家。


          昨天畢業班一個剛簽了已就業協議的學生給我說“*老師太負責了,這幾天我去面試,每次提問都幫我分析得很好,而且還主動問我有沒有其他問題, 我都太感動了”。是的,阿多比的老師責任心很強,無論是不是自己班的學員他們都很愛。

           

          (2)設計的深度。

          所謂UI設計的深度,就是我們在學習過程中要學習產品思維,讓產品思維服務于設計,讓設計服務于產品。


          如何想一些別人想不到的點,讓產品更好用,這對于一個UI設計師來講尤其重要,所以我們在課程研發上,有屬于自己的項目池,有真實的需求提煉。


          學習如何畫思維導圖,學習AXURE用產品思維的角度繪制高保真和低保真。藍湖會為交互助力,CUTMAN去規范化我們的切圖。學員會學習一整套商業流程化的APP設計,包括行業背景的調研,產品分析,用戶畫像,競品分析。還原真實項目下的需求,從用戶和產品的角度去完成項目。


          基于所有的項目在談創意之前,先讓用戶讀懂你的設計。就跟我們知道淘寶上能買到什么,基本包羅萬象,美團/餓了么是點外賣的,當當網是賣書的,馬蜂窩和途牛都是旅游相關的平臺,但產品定位卻不同。所以每個產品都有他本身存在的特點,而這些特點是需要建立在市場,用戶的需求之上。

          這也是一個難點而也是我們UI設計師需要思考和學習的。


          如果我們在美團點外賣很繁瑣,是不是就不是一個好的點餐體驗?讓生活告訴我們,用戶體驗是什么,產品思維是什么。每一個設計師都是熱愛生活的藝術家。



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          廣度,是設計師的眼界。深度,是設計師的沉淀。


          第五部分:Web前端設計


          前端不一定要懂UI,但一個優秀的UI設計師一定要懂前端。


          課程中我們會學習HTML5框架,學習CSS3,學完需要學員把自己的網頁用HTML的格式解析出來。其實這部分的學習對我們UI設計師來講最大的好處就是可以更加規范我們的設計,就是前面我們說到的“設計有法,創意有道”。


          任何設計都是有規范的,加強規范意識是每一個設計師最基本的認知。

           

          課程大綱里還有很多細節,每個大框架下的碎片也很多,在此就不一一細說了。


          而我們教學團隊除了上課就是研究如何優化大綱,以市場的變來找到課程中需要引入的新知識點,我們愿意為了學員學到真正的技能去尋求改變,這也是設計的本質,也是市場的需求,也是源于對教育培訓這件事情的熱愛,和對學生真實的負責。

           

          學員來學習的目的只有一個,學一門自己喜歡的技能,找一份薪資滿意的工作。也因此,學員作品沒有復制,每個學員會根據自己的特長去優化自己最擅長的版塊。


          這里的最擅長是指某項技能與項目本身的結合,比如,通過學習,講師也發現學生手繪很強,那我們會在作品集里體現手繪與產品的結合。如果C4D很炫,那我們就會指導學生把C4D炫到項目里去。


          盡可能讓每個人的作品集趨向個人特色的定制化,只要才能找到自己的核心競爭力。

           

          最后簡單總結,整個階段的課程,平面部分教學生精通軟件,學習設計的技法,怎么樣把視覺做的很細膩,怎么樣做出高級感,提高大家的審美和創意,版式的能力(這很重要,也不簡單,后浪們要好好學)。后面在視覺的基礎上強化設計思維,運營思維,產品思維,用戶體驗,對于一個UI設計師來講,我們每個環節都要學習掌握。

           

          我們歡迎每一位想要轉行UI,或者對UI感興趣的小伙伴來體驗阿多比的課程。當然,我們不需要你馬上做決定,也千萬別沖動.......


          我們理解大環境下的互聯網的確很招人喜歡,但學習這件事,基于你的個人興趣,你轉行的決心,也是基于我們彼此的信任。


          接下來我們會多開一些小教程版塊,每個教程能學到干貨,就跟我們目前訓練營一樣,每一天都是干貨滿滿,大家一定要期待喲~



          為了答謝大家對蝸牛學院的支持,蝸牛學院將會定期對大家免費發放干貨,敬請關注蝸牛學院的官方微信。


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